Navidad en el IES (1)
Enrique se ha empeñado en que alumnos y profesores colaboremos en la decoración navideña con un maravilloso árbol hecho de mascarillas (limpias!!!!) llenas de mensajes y deseos de esperanza.
Colaborando con Caritas
Como en años anteriores, los alumnos de religión de nuestro centro, se brindaron generosamente a recoger alimentos a favor de Caritas por la urgente necesidad que esta pasando en estos momentos, atendiendo a más de cien familias a las que se les proporciona alimentos, ropa y ahora también juguetes para los más pequeños.
FORMACIÓN ALUMNOS AYUDANTES
Este curso hemos retomado el proyecto de Alumnos Ayudantes con los alumnos/as de 1º E.S.O. En estas actividades han colaborado compañeros/as de cursos superiores que les han apoyado en su formación y explicado sus propias experiencias como alumnos ayudantes. Consideramos que los alumnos constituyen un potencial fundamental para conocer la realidad de los problemas en la convivencia escolar y ayudar a mejorar la misma mediante su implicación activa en la dinámica del centro. Hemos trabajado a través de vídeos de alumnos ayudantes y presentaciones didácticas la sensibilización por la mejora de la convivencia en el centro. En esta línea, hemos [...]
¿Quieres colaborar con el Mercadillo Solidario?
Un año más volvemos a realizar el mercadillo Solidario, con las aportaciones gratuitas de las nuestros alumnos, para colaborar con la construcción de una escuela en Togo
Manos contra la Violencia de Género. Un vídeo
Igual que el vídeo, las canciones o los carteles, los alumnos y profesores del instituto han realizado más de un centenar de manos para recordar a las mujeres asesinadas y reflexionar sobre la violencia de género y han pasado también por el fotocol que nos ha construido Enrique https://youtu.be/y1c_msuq0p8
Cibermanagers (1)
Los alumnos ayudantes de 2º y 3º ESO han iniciado este curso su formación como cibermanagers, una iniciativa con la que pretenden crear conciencia en sus compañeros de 1º ESO sobre el uso de las nuevas tecnologías. En los últimos tiempos las nuevas tecnologías de la información y comunicación (TICs) se han convertido en un medio muy empleado para establecer y mantener relaciones interpersonales. La instantaneidad o la supresión de las barreras espaciotemporales son dos de sus numerosas ventajas cuando se trata de crear una relación con una persona, es decir, un vínculo estable en el tiempo con interacciones repetidas. [...]
El IES Los Olivos CONTRA la Violencia de Género
https://www.youtube.com/watch?v=LFfnQt53hDY
¿Nos ayudas a completar una lista de vídeos para el día de la mujer?
En el canal de youtube del instituto hemos creado una lista de reproducción de canciones (FEMIMÚSICA) de todos los estilos que traten el tema de la mujer desde múltiples puntos de vista (emponderándola, criticando los malos tratos o la violencia machista, hablando de sus propios problemas...) en la que nos gustaría tu participación para hacerla mucho más larga e interesante y utilizarla como banda sonora del instituto en torno al 8 de marzo, día de la mujer, o como material para tutorías. AQUÍ TIENES LO QUE HEMOS AÑADIDO HASTA EL MOMENTO ¡112 CANCIONES LLEVAMOS YA! (Revísalo antes de dar tu [...]
TALLERES DE AUTOESTIMA
Definimos la autoestima a un concepto valorativo (positivo o negativo) de nuestro ser, la cual se aprende, cambia y la podemos mejorar. Se basa en todos los pensamientos, sentimientos, sensaciones y experiencias que sobre nosotros mismos hemos ido recogiendo, asimilando e interiorizando durante nuestra vida. Desde el Departamento de Orientación hemos comenzado, a partir de la demanda de los tutores, con los talleres de autoestima. El objetivo principal de la dinámica es ayudarnos entre todos a tener la autoestima más alta. La valoración del taller ha sido muy positiva entre los alumnos.
Un Patio para Tod@s
Tras el éxito vivido en los recreos el curso pasado, el Departamento de Orientación junto con el auxiliar de control e información, Enrique, retomamos con fuerza el proyecto “Un Patio para Tod@s” con los objetivos de seguir creando un buen ambiente de juego, mejorar la integración del alumnado y la convivencia entre iguales. En un primer momento, nuestra intención era realizar las actividades de forma conjunta con los alumnos de 1º y 2º; y que éstos últimos se encargasen de coordinar las actividades para así fomentar la participación. Pero debido a las circunstancias en las que nos encontramos con el [...]