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Acerca de Vicente Camarasa

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Paseando por la Mitología. 1º Bach. en el Paseo del Prado

Pegaso, Minerva, Mercurio, Atenea, grifos y sirenas, Marte, tritones, Hipómedes y Atalanta, caduceos, Apolo, Neptuno, Hermes o Cibeles. La mañana de miércoles les ha dado para todo eso a los alumnos de latín y cultura clásica de 1º de Bachillerato que, acompañados por su profesores, han pasado revista a medio Olimpo y alrededores en un demorado paseo que les ha llevado desde Atocha y hasta la Gran Vía. Gran parte del recorrido les ha servido para entender el sueño ilustrado de Carlos III y su Salón del Prado que pretendió llevar la ciencia y la cultura a una atrasada [...]

2024-02-14T21:00:00+01:0015 febrero 2024|Etiquetas: , |
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Cibermanagers en 1º ESO

Como años anteriores, los alumnos ayudantes de 2º, 3º, 4º ESO y 1º Bachillerato han llevado a cabo actividades formativas en las sesiones de tutoría con sus compañeros de 1º ESO en la prevención y buen uso de las nuevas tecnologías. Han tratados (a través de videos, explicaciones y diálogos) diferentes temas como la privacidad e intimidad en las redes, ciberbullying y las adicciones a las TIC. Hay que reconocer que cada vez lo hacen mejor.

2024-02-11T19:38:09+01:0014 febrero 2024|Etiquetas: , |
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Videoconferencias en ciencia y en femenino

  Este miércoles 7 de febrero se han realizado una serie de videoconferencias con investigadoras del INTA en las que se habló de ciencia hecha en femenino. Ingenieras en los ámbitos de las  telecomunicaciones, química, sector aeroespacial o naval plantearon las ciencias a nuestros alumnos de cursos superiores, abriéndose después interesantes diálogos. Se trata de la  6ª Edición de #DaleLAVuelta  promovida por FabLabM en la que intenta acercar modelo femeninos de éxito en el campo de la ciencia que sirvan para crear nuevas vocaciones femeninas en el Ciencia y la Tecnología

2024-02-11T19:15:49+01:0013 febrero 2024|Etiquetas: , , , |
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La mujer y la niña en la ciencia. 11 de febrero

   Un año más el IES Los Olivos se suma a la celebración del día internacional de la mujer y la niña en la ciencia (11 de febrero), pues sigue siendo necesario dar a conocer referentes para que las chicas puedan sentirse identificadas con brillantes científicas, igual que lo pueden hacer los chicos con esos cientos de célebres científicos que llenan los libros. Por eso, durante esta semana y la que viene, se podrá ver en el hall el gran mural de mujeres creado con el trabajo de muchas profesoras del instituto. También se ha preparado un juego de [...]

2024-02-08T21:10:32+01:008 febrero 2024|Etiquetas: , |
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No hay planeta B

Durante la primera evaluación los alumnos de 4ºAB en la materia de Biología y Geología, y relacionado con el proyecto de 4ºESO: Medio ambiente y sostenibilidad, llevaron a cabo el estudio de un planeta, planeta enano (Marte, Ceres) o satélite (Tritón, Caronte, Europa y Titán) del Sistema Solar (elegido por los alumnos), analizando sus principales características y problemas con los que se enfrentarían posibles colonizadores. Tras la exposición oral de todos los trabajos, concluyeron que nuestro planeta azul, reúne una característica única y es la existencia vida y una enorme biodiversidad. Por tanto, debemos desarrollar actitudes de cuidado y respeto [...]

2024-02-05T19:33:29+01:006 febrero 2024|Etiquetas: , , |
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Cuando comer se convierte en un negocio

Los alumnos de 4ºA y B de la materia de Biología (y dentro del proyecto de 4ºESO: Medio ambiente y sostenibilidad) trabajaron el documento titulado: "Cuando comer se convierte en un negocio" del libro: “La recivilización” de Fernando Valladares. Iniciaron la lectura coincidiendo con el día 29-9-23, por ser el día internacional de Concienciación sobre la Pérdida y el Desperdicio de Alimentos. Posteriormente realizaron unas infografías con las cuatro ideas que más les habían llamado la atención. En estos trabajos se muestran los impactos negativos de la agricultura y la ganadería intensiva sobre el medio ambiente y su relación con [...]

2024-01-29T09:49:04+01:0029 enero 2024|Etiquetas: , , |
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En el Museo del traje estudiando sostenibilidad e igualdad de género

Dentro dentro del proyecto interdisciplinar de 2ºESO los martes 9 y 16 de enero visitamos con los grupos de 2º ESO el Museo del Traje. Fue una visita muy dinámica, con monitoras que nos estuvieron guiando y explicando, contándonos temas muy interesantes, como la relación de la moda con la igualdad de género y su responsabilidad con la sostenibilidad ambiental. Y si con eso fuera poco, al final de la visita nos hicieron un taller donde pudimos escribir nuestro eslogan, debatir sobre todo lo explicado durante la visita e incluso jugar. ¡Fue toda una experiencia!  

2024-01-24T20:22:01+01:0026 enero 2024|Etiquetas: , |
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